Pack your suitcase - we're embarking on an amazing adventure

Maria Kulakova, psicologa familiare

  

Quando ero bambino, avevo un sogno: studiare all'estero. Quando la mia amica mi raccontava la sua esperienza di tale formazione, ascoltavo sempre con il fiato sospeso le sue storie.

Avevo 15 anni e credevo ancora nei miracoli e percepivo il viaggio come una delle manifestazioni di un miracolo.

Dopo essere diventata madre e poi aver lavorato come psicologa familiare con adolescenti e i loro genitori, sono stata sorpresa di scoprire che non tutti i genitori avevano un'idea positiva del viaggio indipendente dei loro figli.

Familiarizzando gradualmente con le diverse storie di genitori associate alle loro esperienze infantili, ho scoperto che molti di loro hanno avuto esperienze negative nel campo dei bambini, quando sono stati abbastanza sfortunati da affrontare l'aggressione degli altri bambini e la connivenza dei consulenti.

E c'erano anche momenti in cui i genitori trasmettevano ai loro figli l'istruzione di risolvere i problemi da soli, senza disturbare gli adulti. Inutile dire che non tutti i bambini hanno affrontato questa esperienza in modo costruttivo?

Da adulti, i genitori hanno cercato di proteggere i bambini da tali esperienze, mentre spesso un bambino in una famiglia del genere con tutto il suo aspetto ha mostrato il desiderio di qualcosa di nuovo e la volontà di sperimentare.
E capita spesso che i genitori siano preoccupati che il loro bambino non abbia ancora sufficienti capacità di cura di sé e di comunicazione (timido, introverso, impacciato, poco collaborativo, iperattivo, ecc.). Questa ansia per il bambino è naturale e comprensibile, ma spesso interferisce con la visione del potenziale del bambino.

Sulla base della mia pratica di psicologo familiare, ti invito a guardare negli occhi le tue preoccupazioni con me e a determinare la disponibilità del bambino a viaggiare all'estero con la classe:

  1. Il bambino ha capacità minime di cura di sé. Ciò include lavarsi i denti e l'igiene, rifare il letto in modo ordinato e mettere le cose su uno scaffale.
  2. Il tuo bambino ha già l'esperienza di dormire fuori dall'ambiente normale. Ad esempio, sono già stato al campo, ho dormito in tenda o da solo in una stanza.
  3. Sa trovare rapidamente un linguaggio comune con altri bambini, non si perde se vogliono conoscerlo.
  4. È in grado di risolvere i conflitti in modo costruttivo: non scivola nell'offesa, spiega ragionevolmente la sua posizione, difende i suoi confini.
  5. Il tuo bambino è raccolto e prende una posizione attiva nel dialogo.

Metti i vantaggi se sei d'accordo con l'affermazione e contali.

Quindi cosa hai nella linea di fondo? Posso presumere che difficilmente hai più di 3 plus su 5.

Per cominciare, affrontiamo prima coloro che hanno segnato 4-5 plus. Ciò significa che tuo figlio è pronto per il viaggio, che ha le competenze necessarie per rendere il viaggio facile e spensierato. * E probabilmente significa anche che questa non è la prima volta che tuo figlio è stato al campo e/o in tour di gruppo ed è stato lì che ha acquisito queste abilità *.

E ora torniamo a quei bambini che stanno per acquisire queste abilità (quelli che hanno segnato da 0 a 3 punti). Quando si tratta dello sviluppo dell'indipendenza nei bambini, contare sul fatto che il bambino crescerà e diventerà raccolto, socievole e coraggioso significa non comprendere l'essenza del processo di acquisizione di queste abilità.


  Molto spesso, queste abilità vengono acquisite da un deficit, quando un bambino sente che non ci sono genitori dietro di lui, e ancor più davanti a lui, che sono pronti a risolvere i suoi problemi proprio lì. Tuttavia, se stiamo parlando di una modalità morbida di adattamento alla crescita, allora il bambino ha sicuramente bisogno di un adulto - un mentore / curatore che sarà con lui se ha bisogno di aiuto.

  Отсюда, главный принцип, который вы можете смело транслировать ребенку, звучит так: если у тебя возникнут сложности, ты чувствуешь, что не можешь решить проблему собственными силами, обращайся к своему учителю/куратору. Он поможет тебе советом и делом, если это будет необходимо.

Поездки с классом – это выход в другую реальность, где каждый участник имеет возможность узнать о себе много нового: обогатиться опытом новой культуры, вдали от привычных ролей показать себя с другой стороны.

  Чтобы этот опыт был позитивным от начала и до конца, нужно учесть особенности вашего ребенка.

 

  • Имеет ли он опыт сбора вещей самостоятельно?

In caso contrario, ti consiglio di dare l'elenco delle cose al bambino, in modo che prima provi a preparare la valigia da solo, e poi insieme controlli se ha preso tutto. Questo è un punto importante e qui devi essere paziente per rispondere alle domande del bambino che potrebbero essere ovvie per te. Ad esempio, dove sono i suoi calzini, ti serve un caricatore del telefono, e perché mettere le scarpe in una borsa prima di metterle in valigia, ecc.?
Alla fine, chiedigli di salvare la lista e usarla per raccogliere cose sulla via del ritorno.
Lavoro con gruppi di bambini in età scolare da molto tempo e in diversi formati, mi piace molto lavorare con le classi, poiché è qui che c'è l'opportunità di voltarsi.

Immagina, i bambini della stessa classe ormai da diversi anni, abituati a vedersi attraverso il prisma degli status, come "studente eccellente", "fashionista", "ragazzo strano" scoprono improvvisamente che le persone accanto a loro sono molto più interessanti e versatile di quanto si possa immaginare...

 

  • Tuo figlio è un giocatore di squadra?

  Se tuo figlio è timido e timido, allora ha senso fare attenzione in anticipo a mandarlo insieme al suo amico dalla classe. Richiamare l'attenzione dell'insegnante accompagnatore sul fatto che potrebbe aver bisogno di aiuto per trovare un'azienda. Tuttavia, potrebbe essere che tuo figlio preferisca la privacy alle compagnie rumorose, quindi vale anche la pena informare il curatore del viaggio di questo. Non dovresti trascinare il bambino dove non vuole con tutte le sue forze.

 

  • Talismani del coraggio

 

Il tuo bambino probabilmente ha un giocattolo preferito, già indossato, ma una maglietta così comoda o, in casi estremi, dei calzini felici. Assicurati di trovare un posto nella valigia di tuo figlio per queste cose. Forse il bambino all'inizio sarà anche contrario e non vorrà prenderli (dopotutto, è già adulto), tuttavia, ti consiglio di mettere comunque almeno una cosa che ricordi al bambino la casa e crei una sensazione di sicurezza.

 


I minuti di tristezza sono inevitabili e importanti per lo sviluppo di un bambino, ma lascia che questa volta abbia con sé un "pezzo di casa".

  

Riassumiamo: non conosco un genitore single che non vorrebbe che suo figlio diventasse più indipendente, imparasse di più sulle sue capacità, imparasse o rafforzasse le abilità di cura di sé e di cura di sé. Durante il viaggio, il bambino dovrà apprendere queste abilità e questa è una buona notizia!


Come psicologa familiare e sociale, sono una sostenitrice dei viaggi di gruppo e, in quanto mamma di due figli, credo che la sfida principale sia scegliere un insegnante organizzatore a cui affidare tuo figlio.

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